r/>СТУДЕНТКИ ОТДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ И ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ
Специальность 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах
ГРУППЫ Ш-22
Литвиновой Алины Александровны
Преподаватель: Орёл Инна Александровна
Ейск, 2019 г
1. Лошадки.
Играющие разбегаются по всей площадке и на сигнал учителя Лошадки бегут, высоко поднимая колени. На сигнал Кучер — обычная ходьба. Ходьба и бег чередуются. Учитель может повторить один и тот же сигнал подряд.
2. Горелки.
Играющие строятся в две колонны (парами, впереди — водящий). Все хором произносят:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо —
Птички летят.
Колокольчики звенят!
Раз, два, три — беги!
С последним словом дети, стоящие в последней паре, отпускают руки и бегут в начало колонн - один слева, другой справа. Водящий пытается поймать одного из них, прежде чем дети успевают встретиться и взяться за руки. Если водящему удастся это сделать, то одного из детей он берет за руку и встает с ним в пару.
3. Мороз — Красный нос.
На противоположных сторонах площадки обозначают два дома, в одном из них располагаются играющие. Посредине площадки встает водящий - Мороз - Красный нос. Он говорит:
Я Мороз — Красный нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Играющие отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После этого дети перебегают через площадку в другой дом. Мороз догоняет их и старается заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг Мороз, и стоят до окончания перебежки. После нескольких перебежек выбирают другого водящего.
4. Шире шаг.
На одной стороне площадки (зала) дети выстраиваются в шеренгу, по сигналу учителя
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>