на сегодняшний день?
8. Игра «Третий лишний».
Из трёх слов найди лишнее и объясните почему вы так решили.
1. Программист, учитель, компьютер.
2. Учитель, медсестра, шприц.
3. Каменщик, режиссёр, кинофильм.
9. Задание на листочках:Сейчас каждый получит карточку с пятью предложениями, которые необходимо закончить. А потом мы посмотрим, что у вас получилось.
«Закончите предложения»:
Люди работают ради
Настоящий труд – это
При выборе профессии нужно учитывать
В любом профессиональном труде самое важное
Счастье – это
Записали, теперь зачитайте.
10. Рефлексия.
Нарисуйте картину вашего настроения по итогам классного часа. Нарисуйте мысли, которые вызвала у вас тема «Жизнь это труд».
Ребята рисуют, комментируют, затем вывешивает рисунки на доску.
11. Завершение занятия.
На земле много очень профессий:
Есть профессии – нежная песня.
Есть профессии – литый металл.
Но всегда – и как было когда-то,
И сейчас в двадцать первый наш век –
Я хочу пожелать вам, ребята…
Чтобы вырос из вас Человек!
Конспект внеклассного занятия в 9 группе для детей с ОВЗ «Кто любит труд, того люди чтут». Составитель: воспитатель Бабушкин Д. В.
Кто любит труд, того люди чтут
Цель: Создать условия к побуждению к самовоспитанию трудолюбия.
Задачи:
создать условия для раскрытия возможности личности в её стремлении стать трудолюбивее;
- развивать эмоционально-волевой сферы,
ВремяДеятельность воспитателяДеятельность учащихся
5 мин. (Звучит позитивная музыка)
Ребята, тема нашей встречи необычна, какая она мы попробуем догадаться вместе. У каждого из вас на парте лежит несколько конвертов. Возьмите, пожалуйста, конверт с цифрой 1. В них пословицы и поговорки «разреза
Страницы: << < 50 | 51 | 52 | 53 | 54 > >>