мүшелерінің белсенділігін,білімін анықтау. Топ жетекшілері қарсы топқа блиц сұрақтар қояды,жауап тәз,нақта болу шарт. Әр дұрыс жауапқа «Мұрагер» тобы қызыл жетон жинайды. Ал, «Болашақ» тобы көк жетон жинайды.
1-бөлім сұрақтары:
1. Фонетика нені зерттейді?
2. дыбыс нешеге бөлінеді?
3. Қазақ әліпбиінде неше әріп,неше дыбыс бар?
4. Қанша дауысты дыбыс бар?
-«Ғ» әрпінен басталатын сөздерді айтып шығу:
5. Абайдың қара сөздері қалай аталады? (ғақлия)
6. Жеті қат аспан? (ғаламшар)
7. Оқымысты адам? (ғалым)
8. Өмір (ғұмыр)
9. «Керемет» сөзінің синонимі (ғаламат)
10. Ғарышқа ұшатын адам? (ғарышкер)
2-бөлім сұрақтары:
1. Қай дыбыс әрі дауысты,әрі дауыссыз? (У)
2. Буынның неше түрі бар? (3)
3. «Лексика» нені зерттейді? (сөз және оның мағынасын зерттейді)
4. Тілдің қатысына қарай дауысты дыбыс қалай бөлінеді? (жуан, жіңішке)
- «Қ» әрпінен басталатын сөздерді айтып шығу
5. сүттен жасалған сусын? (қатық)
6. дауыссыз дыбыстың түрі (қатаң)
7. «Рет» сөзінің синонимі (қатар)
8. С. Көбеевтің романы ? (Қалың мал)
9. Жақтың қатысына қарай дауысты дыбыс қалай бөлінеді? (қысаң)
10. Көмірлі қала? (Қарағанды)
2-бөлім. «Талдай білген ұтады. » Семантикалық картамен жұмыс.
1-топ. «Бұлақ»
дауыстыжуанжіңішкеашыққысаңеріндікезулікдауыссызқатаңұяңүнді
АӘБВГҒДЕЖЗИ
Б
Ұ
Л
А
Қ
2-топ. «Шәкірт»
дауыстыжуанжіңішкеашыққысаңеріндікезулікдауыссызқатаңұяңүнді
АӘБВГҒДЕЖЗИ
ш
ә
к
і
Р
т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>