ладал высоким профессиональным мастерством, был "на одной волне" с детьми. Стать авторитетным -- значит стать компетентным в современных вопросах, интересующих как педагогический коллектив, так и школьников. И поэтому современный педагог -- это непрерывно развивающаяся личность, открытая для всего нового. Это человек, который готов не только учить, но и учиться сам. Уровень образования современных школьников в прямо пропорциональной зависимости от уровня самообразования учителя. Ведь чем больше знает и может учитель, тем больше знаний и умений может получить его ученик.
Актуальность самообразования для учителя обусловлена еще и тем, что при ежедневной подготовке к учебным занятиям и внеклассным мероприятиям, педагог должен
владеть современной и перспективной информацией. Таким образом, учитель сможет собственным примером побуждать к самостоятельной работе своих учеников. Самообразование педагога и его готовность к данной деятельности -- это необходимое условие для того, чтобы сформировать такую же потребность у своих учеников.
Поэтому самообразование -- неотъемлемая, профессиональная функция учителя, это условие для его профессионального роста, а значит, и условие успешности и востребованности его воспитанников.
Что же такое самообразование? В словаре С. И. Ожегова самообразование определяется как "приобретение знаний путем самостоятельных занятий вне школы, без преподавателя" 7, с. 908
В педагогическом энциклопедическом словаре "самообразование -- целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры, политической жизни и т. п". 4, с. 252
В современной педагогической литературе самообразование трактуется &q
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>