лог құрғызу.
4- тапсырма. Үлгі бойынша сұраққа жауап беріңдер.
Үлгі: Сағат қанша болды? Сұраққа сөзбен жауап жазыңыз.
03:05 Сағат үштен бес минут кетті.
12:30
08:16
16: 20
08:00
15: 50
5-тапсырма. Берілген "Сағат", "Уақыт", "Мезгіл" сөздерін беріп фонетикалық талдау жасату.
Оқушылар сабақтың мақсаты және міндетімен танысады.
Ребус шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын тапты. (Сағат).
Жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып, сөз тірскестерін құрады, құраған сөз тіркестерін тақтаға жазды.
Оқушылар 1-ші тапсырмадағы мәтінді оқып, аударды ішінен қазақ тіліне тән дыбыстарды тауып, жіңішке және жуан дыбыстардың астын сызды.
Оқушылар кубикта берілген және қосымша қойылған сұрақтарға топпен талқылап толық жауап берді.
Оқушылар берілген тапсырмаларын және қосымша қойылған сұрақтарға топпен талқылап толық жауап берді.
Мысалы: Қол сағатты адамдар қолына тағады. Қабырға сағатын қабырғаға іліп қояды. Үстел сағатын үстелге қояды.
Оқушылар тапсырманы топпен талқылап дәптерлеріне жазып көрсетті.
Тақтаға шығып берілген сөздермен фонетикалық талдау жасады.
2 буын, 5 әріп, 5-дыбыс.
С- қатаң д/з. д/с
А- жуан д/ы. д/с
Ғ- ұяң д/з. д/с
А - жуан д/ы. д/с
Т- қатаң д/з. д/с
2 буын, 5 әріп, 5-дыбыс
У- үнді д/з. д/с
А- жуан д/ы. д/с
Қ- қатаң д/з. д/с
Ы- жуан д/ы. д/с
Т- қатаң д/з. д/с
2 буын, 6 әріп, 6 дыбыс
М- үнді, д/з. д/с
Е- жіңішке, д/ы. д/с
З- ұяң, д/з
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>