ссе – 25 учеников, в школе 4 класса (254100)
-это 100 учеников, в городе 10 школ (100101000)
-это 1000 учеников. Значит, семьи второклассников вырубят около 1000 елочек. Это огромное число означает, что только для нескольких дней нужно вырубить несколько гектаров леса.
- Лесоводы придумали интересный способ сохранения «новогодних елочек». Нужно взять елочку из леса вместе с корнем и поместить в плоский ящик. А чтобы меньше повредить корень, его надо не выкапывать, а выдирать, потянув за стволик. Такая елочка лучше приживается. Когда новогодний праздник заканчивается, елочку выносят на улицу, а в летнее время ее поливают. Так она и живет до следующего года. А еще лучше украсить новогодний праздник искусственной елочкой.
VI. Проверка работы групп.
VII. Рефлексия
- Вот и подошёл наш урок к концу.
-Узнали ли что-то новое?
-Удалось ли нам достичь поставленных целей?
- Попробуйте высказать свое мнение об уроке, начиная со слов
"Я мечтаю о …";
"Сегодня мне удалось…";
"Я сумел…";
"Было интересно…";
"Было трудно…";
"Я понял, что…";
"Теперь я могу…";
"Я научился…";
VIII. Самооценка.
- Кто работал на уроке?
- Оцените себя сами. Подойдите к елочке и снимите для себя оценку, которую вы бы себе поставили.
VII. Обобщение
Скоро новый год, у всех будут украшены елки. Они разные настоящие, искусственные, блестящие, зеленые… Из леса мы берем елку по разрешению лесного хозяйства, а другие покупаем в магазине, потому что все мы к новогоднему празднику хотим видеть у себя в доме нарядную елку – это большая радость и для детей и для взрослых. Для того, чтобы люди получали эту радость каждый год, во многих больших го
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>