С. Михалков "Будь Человеком!"

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

о слово Человеком, вопреки правилам русского языка, в середине предложения написано с большой буквы. Почему?
- Что же значит выражение: "Быть человеком с большой буквы"?
- Что значит быть Человеком? Быть каким?
- Каким человеком хотел бы стать каждый из вас?
- Хором последнее четверостишие. Хором.
К кому обращается автор?
К чему призывает? (беречь природу)
- Чтобы беречь природу, нужно ее понимать
Как вы думаете, какими качествами должен обладать человек, чтобы заслужить уважение окружающих?

умныйскромныйгрубый
справедливый вежливыйленивый
добрыйвеселыйжадный
смелыйнадежныйкапризный
трудолюбивыйправдивыйдрачливый
заботливыйаккуратныйжестокий
ласковыйвоспитанныйзлой

17. итог урока.
Сигнальные природоохранные знаки:
1. Не разжигать костер вблизи деревьев.
2. Не разорять птичьи гнезда
3. Не оставлять после себя мусор
4. Не включать громко музыку
5. Не ломать деревья и кустарники
6. Не разорять муравейники
Сохранить природу - значит сохранить себя, как часть природы. А для этого надо каждому из вас стремиться быть Человеком с большой буквы. Я вам этого желаю, ребята!
Рефлексия.
- Что полезного узнали из сегодняшнего урока?
- Какие чувства испытывали на уроке?
- Какая работа на уроке особенно понравилась?
Выставление оценок.
Домашняя работа: подготовить выразительное чтение стихотворения







Огонь -- царь, вода -- царица, земля -- матушка, небо -- отец, ветер -- господин, дождь -- кормилец, солнце -- князь, луна -- княгиня.
С огнем не шути, с водой не дружись, ветру не верь.
Ласточка день начинает, а соловей вечер кончает.
Лень старше нас.
Лежи на печи, да ешь калачи.

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: