Проверка предположений
(6 мин).
- А теперь проверим ваши предположения.
- Вам предстоит поработать в группах. Каждая группа получает своё задание.
- А теперь время представить результаты работы.
- Как вы понимаете смысл пословиц?
- А кто должен быть рядом?
- Вернёмся к «Корзине идей».
- Какие слова (выражения) мы записали? Прозвучали они сегодня при выполнении заданий групп?
- Какие слова (выражения) пока не прозвучали?
- Какие слова (выражения) лишние? Почему?
Групповая работа. (5 мин)
3 группа заполняет «Таблицу синтез»:
Ключевые слова
Выписка из текста с ключевыми словами
Почему цитата важна для нас?
По 1 представителю от группы представляют результаты выполнения заданий. (10 мин)
Примерные ответы учащихся:
1 группа: Человек без Родины – что соловей без песни. Нет в мире краше Родины нашей. Родину, как и родителей, на чужбине не найдёшь.
2 группа: Родина начинается с «песни, которую пела мать», с родного дома.
3 группа:
Ключевые слова
Выписка из текста с ключевыми словами
Почему цитата важна для нас?
Отечество
«Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши».
Отечество Родина.
Родина
«Родиной мы зовём её потому что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное».
Родина – родной дом.
Мать
«…матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать защищает и бережёт нас от всяких врагов».
Родина – это как мать.
4 группа:
Та вот что Родиной зовется!
Чтоб были рядышком всегда
Все, кто поддержит, улыбнется,
Кому нужна и я сама!
- Мама, родные, друзья.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>