видео файл для приветствия, физкультминутки и аудирования.
høS
0ý0ýa$gdøS
š
v
愁Ĥ摧司
l
š
høS
høS
høS
ᘏ깨遦䈀प桰ᘒ깨遦㔀脈瀉h怠мультимедиа-проектор.
Продолжительность урока: 45 минут.
Этап учебного занятия, времяДеятельность учителяДеятельность ученикаИспользуемые электронные образовательные ресурсы
Приветствие. Мотивация учащихся (2 мин)
Hello, boys and girls! Glad to see you! How are you?
Lets begin our lesson.
Пропевка песни «Hello»Слайды 1-10
Объявление целей урока (3 мин)Look at the picture. What are we going to speak about?. . . Today we shall speak about the place we live in. Высказывают свое мнение по теме урока. Слайд 11
Фонетическая зарядка (3 мин)Look at the pictures and name them.
Repeat after me: Bridge
River
Hill
Field
Road
Horse
Sheep
Cow
Учащиеся называют картины, повторяют за учителем хором
Слайды 12,13 мультимедийного приложения
Речевая зарядка (4 мин)But we have a e-mail letter for you. Would you like to read it?Lets restore the letter. Учащиеся читают предложения и восстанавливают правильный порядок. Слайды 14-20 мультимедийного приложения
Развитие навыков аудирования.
(10 мин. )Our friend Vova wrote about his favourite season. Lets listen to it.
Учащиеся прослушивают текст 2 раза, рисуют по прослушанному тексту рисунок под музыку. Слайды 21,22 мультимедийного приложения
Развитие навыков чтения (8 мин. )Vova wrote a letter about his pet. Lets read and answer his questions. Учащиеся читают письмо Вовы о его питомце и отвечают на вопросыСлайд 23 и раздаточный материал.
Физкульт
минутка(3мин. )
Are you tired? Stand up and do some exercises.
Дети выполняют движения за мультимедийной
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>