Аннотация
1. Название работы: С. А. Есенин. Выражение чувства любви к родной природе и Родине. (На примере стихотворения "Мелколесье. Степь и дали. . . ") Автор - Раенко Елена Владимировна; образовательное учреждение: МБОУ "Колыванская СОШ 2".
Предмет: русская литература
Класс: 6
2. Цели: На примере стихотворения С. А. Есенина "Мелколесье. Степь и дали. . . " научить учеников видеть, ценить, уважать красоту родной природы и Родины.
Задачи: Показать разнообразие и выразительность пейзажной лирики поэта; помочь понять настроение и чувства, выраженные в стихотворении; развить умение находить средства художественной выразительности в тексте и понимание целей их применения автором.
3. Содержание урока:
Структура урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
1.
Организационный этап
Добрый день,
ребята! Если день начать с
улыбки, то он обязательно
пройдет удачно! Давайте сегодняшнее занятие начнем с улыбки. Улыбнитесь друг другу. Главная задача сегодня - быть внимательным, активным, находчивым, трудолюбивым.
Ученики улыбаются и настраиваются на работу.
2.
Мотивация учебной деятельности
Ребята, любите ли вы свою Родину? Что такое Родина? Как вы понимаете значение этого важного для нас слова?
Мы знаем, что русская литература XX века славится многими поэтами и писателями, которые ярко и многообразно выражали свою любовь к русской природе и Родине в своих произведениях. Сегодня мы поближе познакомимся с жизнью и творчеством писателя, в произведениях которого любовь к Родине и родной природе выражалась с особой силой.
Как вы думаете, почему важно уметь ценить и любить родные места, свою Родину?
Ученики отвечают на вопросы.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>