ного интересного. По морю плыли большие пароходы. Над морем летали крикливые чайки. В море плавали разноцветные рыбки. Глубоко под водой плавал смелый водолаз. Дети купались в море на надувном матрасе. Всем было весело.
Д/и "Отдых на море"
Давайте, и мы отдохнём на море. Как можно отдыхать на море? Что делать?
Предполагаемые ответы детей:
1) Купаться- покажите, как вы купаетесь;
2) Брызгаться- покажите, как вы брызгаетесь;
3) Играть с мячом- кидать его друг другу, но с условием: называть слова, похожие на слово "рыба" - родственные слова;
4) Бросать камешки, ракушки в море;
Чудесные ракушки есть у нас,
Поиграем с ними сейчас.
Будем дружно их сдувать,
Дно морское украшать.
(Дети сдувают ракушки в таз с водой. )
5) Играть с волнами; (Дети под звук волн отбегают и подбегают к морю. )
Время отдыха летит быстро, нам пора домой. Сложили руки лодочкой.
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах. (А. С. Пушкин)
Вот мы и дома. Расскажите нашим гостям, где мы были и что видели.
Упражнение "Наши умелые руки"
Мои руки - это волны
Ветер гонит их вперед.
Мои руки - крылья чаек.
Небо их к себе зовет.
Мои руки - рыбки в море
Плавают, туда-сюда.
Мои руки - это крабы
Разбежались кто куда.
4. Итог: Вспомним нашу игру в Радость. Кто рад слову путешествие? Почему? (Ответы детей. ) А мне нравится путешествие, потому что можно увидеть и узнать много интересного и приятно отдохнуть на природе. Занятие окончено.
Приложение 1
Приложение 1
Задание 1
Задание 1
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>