ные линии и соединяем их.
- дополняем изображение плавниками, глазом. Закрашиваем аккуратно, дополняем рисунок камешками - овалы коричневого цвета, водорослями - зеленые полоски справа и слева аквариума.
Физминутка "Рыбки"
Рыбки весело плескались
В чистой свеженькой воде.
То согнутся, разогнутся.
То зароются в песке.
Предлагает приступить к работе.
Контролирует процесс, оказывает индивидуальную помощь.
Отвечают на вопросы.
Рассматривают.
Отвечают. Внимательно слушают.
Выполняют физминутку.
Выполняют рисунок по образцу
Рефлексивно - корригирующий
Уточняет, кого научились рисовать? Какие цвета использовали в работе? Организует выставку работ. Хвалит детей за хорошую работу. Оценивает работы детей.
Отвечают.
Слушают.
Ожидаемый результат:
знать: названия и особенности строения аквариумных рыбок.
иметь: представления об этапах рисования рыбок, условия их обитания.
уметь: рисовать рыбок, передавая характерные особенности, закрашивать, не выходя за края.
Автор: Романевич Татьяна Фёдоровна
Страницы: << < 1 | 2