и парами слов. Смысловые и грамматические отличия сложных прилагательных, образованных слиянием и созвучных словосочетаний (многообещающий – много обещающий).
30
Употребление дефиса при написании знаменательных и служебных частей речи.
Практическая работа: составление обобщающей таблицы.
31
Практическая работа: работа со словарём «Слитно или раздельно?»
32
Итоговая проверочная работа: тест в формате ЕГЭ по орфографии.
Написание строчных и прописных букв – 2 часа
Основные знания и умения: проведение смыслового и грамматического анализа слова; переход имён собственных в нарицательные и наоборот; работа со словарём.
33
Практическая работа: смысловой и грамматический анализ при выборе строчной или прописной буквы.
34
Практическая работа: работа со словарём «Строчная или прописная?»
11 класс
датаСодержание занятияпримечания
Речевой этикет в письменном общении – 2 часа
Основные знания и умения: правила этикета при разновидностях письменного общения в современном мире.
1
Речевой этикет как правила речевого поведения (в частной и деловой переписке).
Практическая работа: речевая ситуация и употребление этикетных форм извинения, просьбы, благодарности, приглашения в письменной речи. Зачины и концовки современных писем. Из истории эпистолярного жанра в России.
2
Особенности речевого этикета при дистанционном письменном общении.
Практическая работа: SMS-сообщения, электронная почта, телефакс и др. Основные правила письменного общения в виртуальных дискуссиях, конференциях на тематических чатах Интернета.
ПУНКТУАЦИЯ – 32 ЧАСА
Пунктуация как система правил расстановки знаков препинания – 3 часа
Основные знания и умения: функции знаков препинания, применение на письм
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>