о общения
Правильно образовывать степени сравнения; группировать прилагательные по заданным морфологическим признакам.
ЦОР "Русский язык"
159
Как образуется превосходная степень прилагательного
Употребляет формы слов различных частей речи в соответствии с нормами СРЛЯ
Применяет морфологические знания и умения в различных видах анализа. Извлекает необходимую информацию из словарей; использует эту информацию в различных видах деятельности
Общеучебные: самостоятельно преобразовывает практическую задачу в познавательную; умеет осуществлять информационный поиск , сбор и выделение существенной информации из различных информационных источников
Коммуникативные: умеет слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблемы.
Регулятивные: умеет контролировать и оценивать свои действия, вносить коррективы в их выполнение на основании оценки и учета характера ошибок
Имеет достаточный объем словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения.
Правильно образовывать степени сравнения; группировать прилагательные по заданным морфологическим признакам.
ЦОР "Русский язык"
160
Р. р. Контрольное изложение "Весной".
Владеет нормами речевого поведения в типичных ситуациях общения
Участвует в коллективном обсуждении проблем, аргументрует собственную позицию, доказывать её
Общеучебные: принимает и сохраняет учебную цель и задачи
Коммуникативные: умеет выразить и отстоять свою точку зрения, принять другую
Регулятивные: умеет контролировать и оценивать свои действия
Умеет вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и прияти
Страницы: << < 93 | 94 | 95 | 96 | 97 > >>