Опознает самостоятельные части речи и их формы
Извлекает необходимую информацию из словарей; использует эту информацию в различных видах деятельности
Общеучебные: структуризирует знания.
Коммуникативные: умеет с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Регулятивные: владеет способами мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и умеет преодолевать препятствия.
Способен к самооценке на основе наблюдения за собственной речью. Имеет достаточный объем словарного запаса и усвоение грамматических средств для свободного выражения мыслей
Овладеть основными понятиями морфологии. Осознавать особенности лексического значения слова в отличии от грамматического . Анализировать и характеризовать общее грамматическое значение, морфологические признаки глагола, определять его синтаксическую функцию.
ЦОР "Русский язык"
113
Р. р. Как связываются предложения в тексте. "Данное" и "Новое" в предложениях.
Осуществляет информационную переработку текста; создает и редактирует собственные тексты
Создает в устной и письменной форме собственные тексты
Общеучебные:
умеет слушать и слышать;
Умеет выражать свои мысли, строить высказывание в соответствие с задачами коммуникации;
Коммуникативные:
умеет договариваться несиловыми методами;
умеет вступать в диалог;
Регулятивные: осознает то, что уже освоено и что еще подлежит усвоению, а также качество и уровень усвоения;
Способен к самооценке на основе наблюдения за собственной речью. Имеет достаточный объем словарного запаса и усвоение грамматических средств для свободного выражения мыслей
Страницы: << < 70 | 71 | 72 | 73 | 74 > >>