следовательский
Оборудование:
- рабочая тетрадь;
- учебник В. П. Канакина, В. Г. Горецкий "Русский язык" 1 класс. - М. : Издательство "Просвещение", 2011
-электронное приложение к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого"Русский язык"
- авторская презентация в программе PowerPoint.
- компьютеры детей, компьютер учителя, проектор.
Ход урока.
1. Организационный момент
- Здравствуйте ребята. Сегодня на уроке, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.
2. Самоопределение к учебной деятельности.
- Чтобы узнать тему урока, давайте отгадаем загадку.
На странице букваря -
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
Отгадка (ответ)
-Кто может сформулировать тему урока?
-Верно. Мы сегодня должны с вами повторить названия всех русских букв, научиться пользоваться алфавитом при выполнении различных заданий и понять, для чего же нам нужно знать русский алфавит.
3. Минутка чистописания.
Записываем число, классная работа.
Сейчас у нас минутка чистописания.
- Какая задача стоит перед нами? (пиши красиво).
- Что значит "красиво"? (соблюдая наклон, высоту букв и т. д).
4. Словарная работа.
-Мы часто произносим слово "хорошо". Каково же значение этого слова.
-Работа по электронному приложению.
-Запишите слово в тетрадь. Поставьте ударение, подчеркните опасные места. -Запомните в этом слове сочетание - оро-
-Придумайте предложения со словом "хорошо".
-А теперь поработаем группами.
-Что вы видите на доске?
-Как вы думаете, какое будет задание?
-Составьте
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>