Русская народная сказка "Репка" на новый лад.
(игра - путешествие вокруг детского сада).
Вторая младшая группа МДОУ 104 г. Петрозаводск
Воспитатели: Никитина А. В. , Переверзева Н. Е.
Цель: Вызвать интерес к театрализовано - игровой деятельности, побуждать к активному участию в театрализованной игре. Воспитывать умение следить за развитием действия в сказке, эмоционально и активно участвовать в диалогах в соответствии с сюжетом. Поддерживать бодрое, радостное настроение.
Ход:
На участке стоит домик. Воспитатель показывает на него детям, проводит пальчиковую гимнастику:
Дом.
На опушке дом стоит.
(Сложить ладони домиком над головой) .
На дверях замок висит.
(Сомкнуть ладони в "замок") .
За дверями стоит стол,
(Накрыть ладонью правой руки кулачок левой) .
Вокруг дома частокол.
(Руки перед собой, пальцы растопырены) .
Тук - тук - тук! Дверь открой!
(Постучать кулачком одной ладони о другую) .
Заходите, я не злой!
(Руки в стороны, ладони вверх тыльной стороной) .
Взрослый предлагает детям обойти домик и за ним они видят Репку (взрослый в костюме) и дедку (взрослый в костюме).
Дети подходят к деду и он им рассказывает:
-Приехал я на дачу, посадил я репку! Выросла репка большая-пребольшая! Стал я ее из земли тянуть. Тяну - тяну, а вытянуть не могу!
Воспитатель и дети ведут диалог:
-Ой, знакомая ситуация! Где мы про это уже слышали?
- В сказке "Репка".
-А кто еще был в сказке?
-Внучка, Жучка, кошка, мышка.
-Дети, что нужно сделать?
-Нужно их на помощь позвать.
Дед:
-Разошлись все помощники по своим делам, одна бабка дома осталась. Остальные , видно, заняты - даже на телефон не отвечают.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>