или в начале урока.
Учащиеся: (читают цели)
Учитель: Кому не удалось достичь их? Какое задание у вас вызвало затруднение?
10. Рефлексия
На уроке я узнал. . . Я научился. . . Мне урок. . . . Я работал. . .
Учитель: Выразите свое отношение к уроку, используя фразеологизмы
11. Домашнее задание: 1. выполнить упр . 84. 2. Подобрать 3 - 4 статьи из фразеологического словаря и из словаря "Крылатые слова", объясняющие значения выбранных фразеологизмов или крылатых слов (выражений);
Используемая литература
1. Власенков А. И. , Рыбченкова Л. М. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. -М. :Просвещение, 2009
2. . Власенков А. И. , Рыбченкова Л. М. Методические рекомендации к учебнику "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи" для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. -М. :Просвещение, 2008
3. Потемкина Т. В. Поурочные разработки по русскому языку к учебнику "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи" для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. -М. : Материк -- Альфа, 2006. -288 с.
4. Мокиенко В. М. Загадки русской фразеологии. - М. ,1990.
5. Сенина Н. А. Русский язык. ЕГЭ-2014. Вступительные испытания6 Учебно-методическое пособие. - Ростов-на Дону: Легион, 2014. - 495
6. Шанский Н. М. , Зимин В. И. , Филиппов А. В. Школьный фразеологический словарь русского языка: Значение и происхождение словосочетаний. -. , 1997.
Страницы: << < 8 | 9 | 10