числе сопровождая его аудиовизуальной поддержкой), владеть диалогической формой коммуникации, используя в том числе средства и инструменты ИКТ и дистанционного общения;
:: допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, и ориентироваться на позицию партнеров общении и взаимодействии;
:: учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;
:: формулировать собственное мнение и позицию;
:: договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов;
:: строить понятные для партнёра высказывания, учитывающие, что партнёр знает и видит, а что нет;
:: задавать вопросы;
:: контролировать действия партнёра;
:: использовать речь для регуляции своего действия;
:: адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи.
Выпускник получит возможность научиться:
:: учитывать и координировать в сотрудничестве позиции других людей, отличные от собственной;
:: учитывать разные мнения и интересы и обосновывать собственную позицию;
:: понимать относительность мнений и подходов к решению проблемы;
:: аргументировать свою позицию и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности;
:: продуктивно содействовать разрешению конфликтов на основе учёта интересов и позиций всех участников;
:: с учётом целей коммуникации достаточно точно, последовательно и полно передавать партнёру необходимую информацию как ориентир для построения действия;
:: задавать вопросы, необходимые для организации собстве
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>