скусства, аппликация и роспись бумажных яиц. Раскрашивание яиц семикаракорской росписью.
Словарная работа: активизировать в речи детей слова -- писанка, крашенка.
Ход занятия.
Дети в казачьих костюмах приходят в мастерскую народных умельцев. Их встречает тетушка Матрена.
Дети: Христос воскрес!
Тетушка Матрена: Воистину воскрес!
Милости прошу, проходите гости дорогие в мастерскую народных умельцев. Покажите свои таланты. Посмотрите, сколько красивых пасхальных яиц в мастерской. Все их с любовью расписали народные умельцы.
Непременным украшением пасхального праздничного стола являются вареные крашеные яйца -- крашенки, как их называют в просторечии.
--Что такое крашенка?
Дети: Яйцо раскрашенное одним цветом.
--Что такое писанка?
Дети: Яйцо расписанное узором.
Тетушка Матрена: Покажите в мастерской крашенки и писанки. Элементы каких росписей вам знакомы?
Дети: Семикаракорской, хохломской, дымковской ( показывают)
А теперь вы все будете народными умельцами (как ваши мамы)
И красиво распишете яйца. Дети садятся и под старинные казачьи песни расписывают яички. Тетушка Матрена помогает затрудняющимся детям. После окончания работы тетушка Матрена хвалит детей . Дети кладут яички в корзиночку и несут их на праздник.
Инсценировка "Курочка Ряба"
Песня: По мотивам инсценировки О. Высоцкой "Золотое яичко"
Частушки
Танец "Травушка- муравушка", хоровод "Веснянка"
Игры: " Катание яиц с горки", "Битки"
Конспект занятия "Мир на всей планете"
13. 05. 2013 18:45
Мир на всей планете.
Цель: формировать представления о том, что на Земле много стран и разных народов;
Развивать фанта
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>