появились разные виды театра: пальчиковый, настольный, теневой театр, помпончиковый театр , театр "Забавные перчатки" и др.
Хорошей традицией в нашем детском саду стало проведение музыкальных спектаклей. Главным организатором и идейным вдохновителем таких представлений стал наш музыкальный руководитель. Конечно основными действующими лицами в таких представлениях становятся старшие дошкольники, но педагоги ДОУ развивают итересс к театрализованной деятельности и творческие способности у воспитанников начиная с самного раннего возраста и даже дети 3-4 лет уже разыгрывют несложные имитационные сценки, музыкальные номера. Дети получают огромное удовольствие от участия в таких мероприятиях. В процессе творческой деятельности преодолевается боязнь детей ошибиться, сделать "не так, как надо", что имеет существенное значение для развития смелости, свободы детского восприятия и мышления, и конечно развития речевого аппарата.
Творчеству детей способствует установившийся контакт педагогов с родителями наших воспитанников. Мы стремимся достичь таких отношений, когда мамы и папы небезучастны к творчеству детей, а становятся активными союзниками и помощниками воспитателя. Родители изготавливают вместе с детьми костюмы, декорации к спектаклям, учат роли. Учувствуют в проектах, которые мы организуем совместно. Родители выступают с презентациями своего опыта "Театр дома" на родительских собраниях. Все это способствует сближению и взаимопониманию в семьях воспитанников.
Довольно часто в детском саду проходят представления профессиональных театральных коллективов, а также бывают посещения представлений в доме культуры, в детской музыкальной школе. Наши ребята не только любят смотреть представления, но и активно участвуют в них, если артисты пр
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>