(на «4»). Подготовить краткое содержание интересной профессии (цепочка профессий).
3 уровень (на «5»). Подготовить профессиограмму профессий: лингвист, инженер, дизайнер.
7 этап. Подведение итогов урока. Присуждение звание «Гении» победившей команде.
Выставление оценок за урок.
Сегодня на занятии:
Я научился……………………………………………………………
Было интересно…………………………………………………….
Было трудно………………………………………………………. .
Заставило задуматься………………………………………………
Закончить наш урок, мне хотелось бы притчей.
Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: Что ты делал целый день?
И тот с ухмылкой отвечает, что целый день возил проклятые камни.
У второго спросил: А что ты делал целый день?
А тот ответил: А я добросовестно выполнял свою работу.
А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: А я принимал участие в строительстве храма!
Запомните эту притчу. На все окружающее нас, можно смотреть разными глазами, выражать разными словами, но из любой ситуации должны сделать вывод, двигающий нас вперед!
Неважно, какая профессия у человека, главное, чтобы он получал от нее удовольствие. Спасибо за внимание!
Оценочный лист команд.
Название команды/ заданияВрачиУчителяпрограммисты
Разминка
1 ЗАДАНИЕ
2 ЗАДАНИЕ
3 ЗАДАНИЕ
4 ЗАДАНИЕ
5 ЗАДАНИЕ
6 ЗАДАНИЕ
ДОП. ЗАДАНИЕ
ИТОГО
Оценочный лист команд.
Название команды/ заданияВрачиУчителяпрограммисты
Разминка
1 ЗАДАНИЕ
2 ЗАДАНИЕ
3 ЗАДАНИЕ
4 ЗАДАНИЕ
5 ЗАДАНИЕ
<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>