Роль мастера производственного обучения в развитии творческих способностей обучающихся

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

чения творчеству формируется потребность в саморазвитии, смелость мысли, стремление к самоутверждению, что обеспечивает обучающимся в будущем возможность реализовать себя при работе в новых социально-экономических условиях.
Уменьшение значимости обучения техническому творчеству в школе, привело к сокращению количества учащихся имеющих трудовые навыки, снижению уровня развития политехнического мышления.
В этой связи следует отметить, что задача формирования технического творческого мышления у обучающихся остается одной из важнейших проблем, стоящих перед системой НПО. Именно профессиональные колледжи призваны в максимальной степени создавать условия для развития творческих способностей обучающихся, чем и определен выбор темы данного выступления. По нашему мнению значительное увеличение числа проводимых мероприятий, с целью популиризациии профессий и технического творчества, должно обеспечить максимальный охват обучающихся этими мероприятиями, что приведет к развитию познавательного интереса обучающихся и будет способствовать развитию профессиональных и творческих способностей.

Техническое творчество и его особенности.

Одной из важнейших целей учебно-педагогического процесса следует считать создание благоприятных условий для развития творческих способностей личности.
Творчество - это вид вышей нервной деятельности, биологически запрограммированный в человеке, но часто не проявляющийся ввиду отсутствия условий развития.
Для развития творческих способностей необходимо:
совершенствования содержания учебного процесса;
повышения уровня его организации;
внедрения эффективных форм и методов обучения;
широкого применения в учебном процессе современных средств обучения, в частности учебных пособий.
Понять пр

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: