Роль ИКТ в формировании информационных компетенций учителя и учащихся

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

очное время.
Информационно-коммуникационные технологии позволяют по-новому «зазвучать» уроку, использовать самые различные источники информации: текстовую, звуковую, графическую и видеоинформацию.
Далеко не весь учебный материал нуждается в опоре на средства компьютерной техники. Ведь ИКТ – это самоцель и неуёмное увлечение. ИКТ – это часть учебного процесса . Следовательно, компьютер на уроке необходим как одно из средств обучения, но при этом далеко не единственное. Он не подменяет ставшие уже привычными дидактические средства, а лишь дополняет их в процессе проведения урока.
Использование ИКТ – это требование времени, но главное место всё- таки в учебном процессе принадлежит учителю.




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: