отношения", " тип семейного воспитания", "родительская позиция", часто рассматриваются как синонимы. Под стилем семейного воспитания понимают многомерное образование, включающее когнитивный, эмоциональный и поведенческий компоненты. Определены три типа уклада семейной жизни с точки зрения его педагогической целесообразности: благоприятный для воспитания, педагогически противоречивый и неблагоприятный для воспитания.
Благоприятный для воспитания уклад семейной жизни характеризуется положительной направленностью духовной жизни семьи, благоприятной нравственной и трудовой атмосферой, положительным примером родителей в труде, доверительными отношениями между взрослыми и детьми.
Педагогически противоречивый уклад семейной жизни характеризуется тем, что при наличии социально-ценностных ориентаций и хорошей духовной направленности жизни семьи, нравственная и трудовая атмосфера ее является противоречивой, отношения между взрослыми и детьми складываются стихийно, могут иметь место семейные конфликты, увлечения членов семьи не всегда способствуют правильному воспитанию детей.
Неблагоприятному укладу семейной жизни присущи неурегулированные отношения между членами семьи, нарушение правил поведения в быту, антигуманестические проявления в личных отношениях.
Родительские установки или позиция - один ин наиболее изученных аспектов детско-родительских отношений. Под родительскими установками понимается система, или совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, воспитание ребенка родителем и способов поведения с ним.
Под стилем воспитания понимается не только определенная стратегия воспитания, а и включенность детей в обсуждение семейных проблем, и успешность ребёнка при готовности родителей всегда прийти на помощь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>