Роль аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов на примере изучения учебной дисциплины «Сестринский уход при инфекционных заболеваниях»

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

бный процесс мультимедийных технологий, что позволяет активировать познавательные процессы у студентов. Используются подготовленные обучающимися различные презентации по темам дисциплины, что также способствует развитию информационных компетенций и компетенций интеграции.
Большое внимание уделяется развитию у студентов компетенций в области профилактической деятельности. Они принимают активное участие в практической работе в отделениях больницы, что способствует адаптации личности в профессиональной деятельности, приобретению непосредственного практического опыта. Студенты выпускают санитарные бюллетени по здоровому образу жизни, по профилактике различных заболеваний, проводят беседы с пациентами, готовят памятки по подготовке к различным методам исследования.
Таким образом, самостоятельной работе студентов отводится большая роль в профессиональном обучении, так как позволяет студентам приобретать знания, умения, практический опыт и применять их в конкретных профессиональных ситуациях, что является одним из основных требований к современному специалисту















Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: