Роликовые краски

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

силах.
:: Развивает пространственное мышление.
:: Учит детей свободно выражать свой замысел.
:: Побуждает детей к творческим поискам и решениям.
:: Учит детей работать с разнообразным материалом.
:: Развивает чувство цветовосприятия, чувство фактурности и объёмности.
:: Развивает мелкую моторику рук.
:: Развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии.
:: Во время работы дети получают эстетическое удовольствие.
::кляксография обычная;
::пластилинография
::граттаж.
Практическая часть
Уважаемые педагоги! А сейчас я хочу провести небольшой мастер-класс по нетрадиционной технике рисования. Сегодня покажу, как с детьми использовать пустые шариковые дезодоранты. Эта техника не требует определенных талантов и любой ребенок сможет создать оригинальные рисунки.
Необходимо приготовить краску: в гуашь добавляем клей ПВА, немного воды. Вытаскиваем шарик из емкости и наполняем его краской. Таких шариков может быть несколько цветов. Можно и водить линии, и рисовать круги, и просто создавать рисунки.
- Уважаемые коллеги, спасибо вам за ваш интерес и активное участие в мастер - классе, за чудесные картины. Благодарю всех за внимание.
Заключительный этап.
1. Посвящение воспитателей в художники, рисующие в нетрадиционной технике (вручение шуточных медалей).
2. Памятки всем участникам мастер-класса.
В каждом из нас живёт художник и поэт, а мы даже не знаем об этом, точнее забыли. Вспомните притчу о "зарытых талантах". А ведь действительно многие "закапывают" свой талант в землю, не в состоянии раскрыть себя сами. Так и ходят "нераскрытые таланты" по улицам и живут обыденной жизнью. Просто никто не обратил внимания на задатки и способности ещё в детстве.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: