Родственные слова

r/> Платок зелёный,
Тонкий стан,
Белый сарафан
(берёза)

Никто её не пугает,
А она вся дрожит.
(осина)

Надели на палку
Стальную ладошку.
И под ладошку
Сажают картошку.
(лопата)

Неживая, а идет
неподвижна, а ведет.
(дорога)

Вырос в солнечный денек
У лесной дорожки
Ярко-красный огонек
На зеленой ножке
(ягода)
Проверка: сверка с образцом на доске
- Назовите синоним к слову дорога. /путь, тропинка, шоссе/
- Составьте предложение с одним из слов. Лучшее предложение запишем с комментированием. / Красные листья осины задрожали от ветра/. Найдите и подчеркните основу предложения

4. Самоопределение к деятельности
- Послушайте текст.
Идут по лугу гусь, гусыня и гусята. Навстречу им ползет гусеница.
- О! Здравствуйте! Вы кто?
- Я гусь, это гусыня, а это наши гусята. А вы кто?
- А я ваша тётка - гусеница.
- Ребята, кого называют родственниками? /Тех, кто живет вместе, одна
семья, имеет одну фамилию. /
- Родственники - это родные люди, у них есть много общего, общие родители, бабушки, дедушки. Они часто похожи внешне.
- Ребята, права ли гусеница, называющая себя родственницей гусей? Почему?
- Кого можно здесь назвать родственниками? /Гуся, гусыню, гусят/
- Среди слов тоже есть родственники.
5. Работа по теме урока
- Откройте учебник на с 58. На какой вопрос мы сегодня ответим? /Что такое родственные слова?/
Упр. 77
- Прочитайте текст.
- Теперь прочитаем только выделенные слова.
- Что роднит эти слова? /Предположения детей /
- Прочитаем рубрику "Обратите внимание!" Сумели мы правильно предположить?
- По каким признакам будем узнавать родственные слова?