осмотри, что оказалось под стрелкой. Иллюстрация из сказки "Три поросенка" , вспомните героя этой сказки, как может помочь этот герой, как может помочь этот предмет и сковорода из сказки "Федорино горе") Как сковорода может помочь поросятам справиться с волком?"
Вот сказка у нас есть, а названия нет. Давайте придумаем название сказки. . .
Этап "Рефлексия"
Уважаемые педагоги! Сегодня я вам представила , как можно развивать творческие способности по средствам ТРИЗ-технологий . Мы рассмотрели, как можно сочинять сказки и это лишь малая часть из большой кропотливой работы педагога по развитию речевой активности дошкольника, которая дает детям возможность самостоятельно находить ответы на вопросы, решать задачи, анализировать, а не повторять сказанное взрослыми.
Страницы: << < 2 | 3 | 4