Конспект урока музыки "Ритм и размер музыки" разработан по программе VIII вида для 5 класса автора В. В. Воронковой.
Автор: Дубровина Любовь Анатольевна - учитель музыки
МБОУ СОШ17(филиал)
Тип урока: Изучение нового материала и закрепления знаний.
Цель урока: Сформировать у учащихся осознанное представление о ритме как о средстве музыкальной выразительности.
Задачи:
Обучающая: раскрыть выразительное и изобразительное значение ритма, осознать связь ритма с другими элементами музыкального языка. Умение уч-ся находить связь музыки с математикой.
Коррекционно-развивающая: Коррекция логического мышления, координации движений, соотношение их с музыкальным сопровождением, активизация словаря учащихся, развитие музыкального воображения и ассоциативности музыкального мышления, музыкальной памяти и внимания, мелодического и ритмического слуха, восприятие соотношения различных длительностей, музыкально-творческих способностей, музыкально-эстетического вкуса.
Воспитательная: воспитывать культуру слушателя, стремиться к выявлению взаимосвязи музыки и жизни.
План урока
1. Орг. момент. Приветствие. Коммуникативная игра
2. Актуализация опорных знаний учащихся по теме урока.
3. Открытие новых знаний и первичное закрепление полученных знаний.
4. Обобщение и систематизация полученных на уроке знаний.
5. Итог урока.
6. Рефлексия.
Музыкальный материал: Марш С. Прокофьева, полька С. Рахманинова
Ход урока
1. Орг. момент. Приветствие.
2. Коммуникативная игра Слова - Е. М. Плаховой
Дети стоят по кругу. Учитель берет обучающегося, стоящего справа (слева) за руку и поёт первый куплет, ритмично раскачивая сомкнутые руки в такт с музыкой (вперед-назад):
Как здорово, что все мы з
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>