. Развитие моторных навыков: точность движений, скорость, сила, координация движений.
7Исполнение резной поверхности. Перевод рисунка. Порядок работы. Соблюдение ТБ при резьбе. Приёмы резьбы. Карандаш, заготовка, копировка, нож-косяк. (10ч)Практическая работа. Выполнение резьбы осеннего листа. Обучить учащихся выполнению задания по образцу.
8Анималистическая резьба. Декоративная трактовка форм животного мира. Работа над эскизом. Изготовление основы. Заготовка, ножовка, карандаш, линейка. (2ч)Практическая работа. Изготовление основы. Развитие образного, технического мышления и умение выразить свой замысел на плоскости.
9Перевод рисунка. Исполнение резьбы. Порядок исполнения резьбы. Резьба животного и растительного орнамента. Нож-косяк, копировка, шкурка. (14ч)Практическая работа. Резьба готового орнамента, контурная резьба животного и растительного орнамента. Развитие смекалки, изобретательности и устойчивого интереса к творчеству.
10Декоративные особенности геометрической резьбы. Примеры из истории резьбы. Возникновение и развитие резьбы. Иллюстрации.
(2ч)Рассказ. Воспитание мотивов общения, познавательной потребности, активности и мировоззрения.
11Разметка резного поля. Подготовка основы. Порядок разметки изделий. Необходимое оборудование и материалы. Линейка, карандаш. (4ч)Практическая работа. Исполнение разметки изделия. Обучить новому способу действия, новым рабочим приемам, новым операциям.
12Промежуточная аттестация.
(2ч)Тестирование. Оценка качества усвоения содержания программы.
13Исполнение резной поверхности. Порядок исполнения резьбы. Расположение полосок узоров.
Нож-косяк, шкурка. (14ч)
Практическая работа. Выполнение резьбы
(азбука).
Обеспечить усвоение учащимися особенн
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>