r/>
Получится 8
Уменьши 1 м на 8 дм
Получится 2 дм
Увеличь 34 на 6
Получится 40
Увеличь 10 в 5 раз.
Получится 50
Какое число больше 4 в 8 раз?
32
Во сколько раз 27 больше 9?
В 3раза
Увеличь 0 в 9 раз
Получится 0
60 увеличь на 3 десятка
Получится 90
На сколько 12 меньше 70?
На 58
В первом слове букв столько же, сколько во втором. Сколько слов в первом слове, если во втором их 9 ?
9 букв
Папа старше сына в 4 раза. Сколько лет сыну, если папе 40 лет?
Определяют вопрос - ответ на который у них в руках
Познавательные проанализируйте, сделайте вывод.
Л-3
III. Сообщение темы, цели урока
Какие математические понятия встретились? Как вы думаете, какова же тема нашего сегодняшнего урока?
Тема: Сравнение числовых выражений. Решение задач (Слайд 1)
Какие учебные задачи мы с вами поставим? Чему будем сегодня учиться? (Слайд 2)
учиться вычислять значения сложных числовых выражений и сравнивать их, опираясь на правила; проверить себя
учиться решению задач
совершенствовать вычислительные навыки
учиться трудиться вместе, оценивать себя и своего товарища
- Задачи серьёзные, но решаемы
(сложное выражение, порядок действий, правила порядка выполнения действий, отношения. . . , задача).
Р-1
К-5
IV. Закрепление изученного материала
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>