. . .
самым высоким показателем переменной является квадрат
Понимание квадратных уравнений помогло человечеству понять:
как расчитать скорость движущих объектов
как расчитать тормозной путь машины
как сконструировать спутниковую тарелку
как проектировать здания
как планеты движутся вокруг солнца
как летают самолеты
как футбольный мяч движется по воздуху
как работает маятник
как движется пуляКвадратное уравнение - это уравнение, в котором . . .
самым высоким показателем переменной является квадрат
Привитие ценностей
Академическая честность, сотрудничество.
Уважение по отношению к себе и окружающим:
Привитие ценностей осуществляется через парную и групповую работу
Межпредметные связи
Навыки использования ИКТ
информационно-поисковый характер (сравнение, анализ и выбор источника информации; выбор оптимального способа поиска информации; системное представление материала из разных источников, его структуризация и др. );
научно-исследовательский характер (расширение представлений об изучаемых объектах, процессах и явления с помощью графических, видео- и анимационных интерактивных моделей) и т. п
Ход урока
Этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Организац. момент
Сообщение темы и цели урока
Начало урока
Актуализация знаний.
2 мин
Этап актуализации комплекса знаний учащихся и способов деятельности
8 мин
1. Организационный этап
Сообщить учащимся тему, цели и план урока.
Теоретические вопросы:
Сформируйте определение квадратного уравнения.
Какие вы знаете виды квадратных уравнений?
Какое уравнение называют неполным квадратным уравнением? Приведите примеры.
Какое ур
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>