равом углу фамилию и решите предложенные задания. Все решения вы проводите в рабочей тетради.
ЛУУД:
Уметь осуществлять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.
ПУУД:
Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую.
РУУД:
Прогнозирование.
Подведение итогов занятия
Оценивание деятельности обучающихся. Информация о домашнем задании.
Учитель озвучивает оценки классу, записывает на доске домашнее задание 78 (а, б)
ПУУД:
Умение структурировать знания; оценивание процессов и результатов деятельности.
РУУД:
Волевая саморегуляция; осознание того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению.
Рефлексия. Подведение итогов занятия
Давайте повторим, что мы сегодня проходили.
- распределительный закон,
- сочетательный,
- переместительный.
Обучающиеся отвечают, с каким настроением пришли на урок, и с каким ушли, выбирая подходящий смайлик.
ЛУУД:
Проводят самооценку, учатся адекватно принимать причины успеха (неуспеха).
ПУУД:
Проводят рефлексию способов и условий своих действий.
КУУД:
Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; оценивать качества своей и общей учебной деятельности.
Страницы: << < 3 | 4 | 5