е квадраты. Наложив палетку на геометрическую фигуру, подсчитывают число целых и нецелых квадратных сантиметров, которые в ней содержатся). (РАБОТА НА ПРОЕКТОРЕ)
- Ребята, вы со всеми заданиями справились, молодцы! И вот у нас на экране появилась игра.
2. Игра «Русское лото».
Работа выполняется в программе Paint.
- Ребята, мы будем играть в игру «Русское лото», билеты у вас на столе. Вы должны устно выполнить вычисления, найти в билете число и зачеркнуть его. Сколько заданий, столько вычеркнутых чисел должно быть в билете.
Задания:
1. Вычисли периметр квадрата, каждая сторона которого равна 8 см (32 см2).
2. Ширина прямоугольника 5 см, а длина 9 см. Вычисли площадь (45 см2).
2. Длина прямоугольника 6 см, а ширина 4 см. Вычисли площадь (24 см2).
4. Площадь прямоугольника 27 см2, его длина 9 см. Чему равна ширина прямоугольника (3 см)?
5. Площадь прямоугольника 48 см2, его ширина 6 см. Чему равна длина прямоугольника (8 см)?
3. Подведение итогов по игре.
- Какие числа зачеркнули?
-Желаю всем вам успеха в розыгрыше следующего тиража!
VI. Заключительный этап урока.
1. Подведение итогов.
- Какие знания, приобретенные на этом уроке, могут вам пригодиться в дальнейшем?
(Оценка деятельности учащихся на уроке и выставление отметок учащимся)
VII. Объяснение домашнего задания.
Зайти в личный кабинет ученика на сайт HYPERLINK "https://uchi. ru" https://uchi. ru
В разделе «Задание от учителя» появятся задания для самостоятельного выполнения:
Периметр и площадь/реши задачу про периметр и площадь
Страницы: << < 1 | 2 | 3