Решение задач на нахождение периметра и площади прямоугольника

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

. mos. ru/composer3/lesson/394253/view" https://uchebnik. mos. ru/composer3/lesson/394253/view
Логический ребус
HYPERLINK "https://uchebnik. mos. ru/appplayer/74097" https://uchebnik. mos. ru/appplayer/74097
3. Актуализация опорных знаний.
- Что называют периметром? (Сумму длин сторон многоугольника называют периметром).
- Как найти периметр многоугольника? (Все стороны многоугольника сложить).
- Как найти площадь прямоугольника? (Чтобы найти площадь прямоугольника, надо длину умножить на ширину).
- В каких единицах измеряют периметр? (мм, см, дм, м, км).
- В каких единицах измеряют площадь? ( в кв. мм, см, дм, м, км. )
4. Решение задач интерактивные карточки учи. ру
- Что такое Интернет? (Мировая сеть, похожая на паутину).
- Почему похожа на паутину? (Она распространяется, с помощью этой сети можно общаться друг с другом, можно получить необходимую информацию, информация хранится в ячейках).
- Правильно, в одной из ячеек живут задачи, эта задача для вас.
Решаем задачу
HYPERLINK "https://uchebnik. mos. ru/appplayer/73956" https://uchebnik. mos. ru/appplayer/73956
III. Проверка знаний.
Учащиеся выполняют тест.
(Выполненная работа проверяется с помощью генератора тестов)
IV. Физминутка: Упражнения для глаз:
Утром бабочка проснулась, Прилетела бабочка,
Улыбнулась, потянулась, Села на указку,
Раз росой она умылась, Попытайтесь вслед за ней
Два изящно покружилась, Пробежаться глазками.
Три нагнулась и присела
На четыре улетела.
V. Систематизация знаний учащихся.
1. Ответы на вопросы (беседа)
- Как найти площадь круга, треугольника? (Использовать палетку).
- Что такое палетка? (Это прозрачная пластинка, разбитая на равны

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: