ения поставленной цели.
-- Какую цель вы ставили в начале урока? Достигли цели?
-- Какой вид алгоритма встретился при решении задачи?
Качественная оценка и самооценка работы групп и учащихся на уроке.
-- Как оцените свою работу на уроке?
Домашнее задание.
-- Я оставляю вам чертежи и хочу предложить продолжить работу над задачей: узнать среднюю скорость движения машин на всей гоночной трассе и сравнить ее. Вас ждет новое открытие.
По щелчку переход к слайду 38.
Страницы: << < 7 | 8 | 9