ую специально для сыщиков:
1) Я называю вам числа из сетки, а вы перемещаете взгляд с числа на число, то есть ищите глазами число.
2) Назовите, пожалуйста, наибольшее число, наименьшее число.
3) Назвать четные числа по строчкам:12, 2, 14, 20,10, 22, 24,18, 4, 8,16.
4) А теперь задание для самых внимательных: Какое число в сетке пропущено? (6)
Молодцы!
Итак, преступаем к следующему виду работы сыщиков - это групповой сыск. Разделение на группы. В каждой группе выбираем главного и ответственного сыщика. ( Групповой лист).
Работаете вы в группе делаете чертеж обсуждаете ход решения задачи на листе с номером 1
Задача 1
Из двух королевств, расстояние между которыми 306 км навстречу друг другу выехали Иван Царевич и Василиса Прекрасная. Скорость лошади Ивана Царевича 60 км/ч. . Какова была скорость лошади Василисы Прекрасной, если влюбленные встретились через 3 часа?
О чем говорится в задаче?
Как двигались герои?
Что известно? Что нужно найти?
Что у нас появляется при движении тел навстречу друг другу? ( скорость приближения)
По какой формуле она находится?
( Проверка групп) Оцените работу своей группы внизу листа.
Оформляете задачу с обратной стороны( на листе 2)
Задача 2
Из двух ханств, расстояние между которыми 196 км выехали одновременно навстречу друг другу на лошадях Алдар Косе и Ер-торгын. Скорость лошади Ер-Торгына на 50 км/ч больше, чем скорость лошади Алдара Косе. Через два часа герои встретились. Определите, с какой скоростью ехал каждый из героев.
О чем говорится в задаче?
Как двигались герои?
Что известно? Что нужно найти?
Знания, каких формул, поможет нам решить данную задачу? ( Ответы детей)
Какой способ решения данной задачи мы можем предложить? (По фор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>