Рeшeниe задач

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8


- Какие задания были самыми легкими?
- Какие задания были самыми трудными?
- Что вам особенно интересно было на уроке?
- Посмотрите внимательно в тетрадь. Сегодня на уроке мы оценивали каждое задание на полях. .
- Встаньте те ребята, у кого получилось сделать все без ошибок. Значит, вы ВСЁ выполнили правильно. Молодцы.
- Остальным ребятам я желаю успехов. - Старайтесь и в следующий раз у вас все получится.
- Сегодня на уроке вы работали в парах. - Похвалите своего соседа за работу.


Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности




- Вопрос задачи должен соответствовать ее условию.
- Умение решать текстовые задачи, проверять правильность хода решения задачи, выполнять арифметические действия устно и письменно.













Записывают домашнее задание (из двух предложенных номеров дети выбирают один)
Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;
Познавательные: рефлексия;
Личностные: смыслообразование






Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: