Краткосрочное планирование
Предмет
Раздел
ПодразделМатематика Школа: 32
Элементы алгебры
2. 2 Равенства и неравенства. Уравнения.
Дата: 18. 05. 2018 гИмя учителя: Егорова Кристина Николаевна
КЛАСС: 1 «Б»Количество присутствующих: Количество отсутствующих:
Тема: Решение уравнений с неизвестным слагаемым
Цели обучения 1. 2. 2. 2 решать уравнения способом подбора и на основе связи сложения и вычитания
Цели урока
Все учащиеся смогут:
находить корень уравнения методом подбора
Большинство учащихся смогут:
уметь записывать и решать простые уравнения на нахождение неизвестного слагаемого
Некоторые учащиеся смогут:
с опорой на рисунок составлять и решать самостоятельно уравнения.
Критерии оценивания-определяет действия для нахождения неизвестного компонента
-решает уравнения на основе связи сложения и вычитания
Языковая цель:Языковая цель
Учащиеся смогут:
равенство или неравенство.
Предметная лексика и
Это включает в себя:
то же самое/одинаково, то же самое значение, столько же, равно, равенство
другое значение/неодинаково, разное, не равно, неравенство
Серия полезных фраз для
Обсуждение:
Что произойдет в результате взвешивания?
Получилось ли то же значение?
Это (выражение, значение) больше, чем/ меньше, чем это выражение?
Можете ли вы сказать почему…?
… весы уравнены?
… это значение выражения больше, чем то?
… может быть больше, чем один правильный ответ?
Привитие ценностей творческое и критическое мышление, коммуникативные способности
проявление уважения к другим культурам и точкам зрения
ответственность, здоровье, дружба и забота об окружающих,
готовность учиться на протяжении все
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>