зить выражение в скобках используя правило нахождения неизвестного вычитаемого.
3. В получившемся уравнении определить, чем является неизвестный Х.
4. Найти значение Х используя правило нахождения неизвестного слагаемого.
Способ 2:
Правило 5; 3
872 – х – 72 526
800 – х 526
х 800-526
х 274
1. Применить правило вычитания суммы из числа.
2. В получившемся уравнении определить, чем является неизвестный Х.
3. Найти значение Х, используя правило нахождения неизвестного вычитаемого.
Б) (923 у) – 323 718
Способ 1:
Правило 1; 2
923 у 718 323
923 у 1041
у 1041 – 923
у 118
1. Определить чем является выражение в скобках.
2. Выразить выражение в скобках используя правило нахождения неизвестного уменьшаемого.
3. В получившемся уравнении определить чем является неизвестный У.
4. Найти значение У используя правило нахождения неизвестного слагаемого.
Способ 2:
Правило 1; 4
( 923 у) – 323 718
( 923 – 323) у 718
600 у 718
у 718 – 600
у 118
1. Применить правило вычитания числа из суммы.
2. В получившемся уравнении определить, чем является неизвестный «у».
3. Найти значение «у» используя правило нахождения неизвестного слагаемого.
- Какой из способов был рациональным? ( Второй способ)
Этап целеполагания и построения проекта коррекции выявленных затруднений«Лист самооценки»- После завершения проверки по образцу работа с «листом самооценки», заполнение I графы (первичная самооценка)
I
II
1. Знаю эталоны.
2. Знаю, как правильно выбрать эталоны.
3. Умею применить арифметические свойства.
4. Не допускаю вычислительных ошибок.
5. Умею выбрать рациональный способ решения.
Этап ре
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>