Решение текстовых задач с помощью умножения и деления

разминки


Группа 1
1. Как называют числа, которые умножают?
2. Чему равно произведение, а x0?
3. Записать сочетательное свойство умножения?
4. С помощью какого действия находят неизвестный множитель?
5. Как найти частное?
6. Как вычислить площадь квадрата?
7. Вставь пропущенные буквы
"пер. . . м. . . стительное свойство"










Группа 2
1. Как называют результат умножения?
2. Что такое делитель?
3. Записать переместительное свойство умножения
4. Как найти неизвестное делимое?
5. Чему равно 16/0?
6. Как вы считаете, площадь, треугольника, находится при помощи какого действия?
7. Вставь пропущенные буквы
"с. . . ч. . . тательное свойство"












Группа 3
1. Чему равно произведение, а x1?
2. Как найти неизвестный делитель?
3. В каких случаях можно опустить знак умножения?
4. Как называют число, которое делят?
5. Как вычислить площадь прямоугольника?
6. Как называют результат деления?
7. Вставь пропущенные буквы
"тр. . . угольник" и "выч. . . . слить"









- С первым этапом вы справились хорошо. Показали знания теории. Во второй части задания вы должны показать, как вы умеете применять эти знания при решении упражнений и задач. Приступаем ко второму этапу испытания.
3. Устная работа.
Но сначала нам нужно разгадать девиз (ЦДО) "Серьёзных математиков". Каждой группе выдаётся "проходное задание"
А
В
Е
И
Л
М
С
Т
Ы
-
400
360
52
39
60
50
4
320
80