Решение текстовых задач с помощью умножения и деления

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

> 9












1. 12x30
5. 40x8
10. 200/5
2. 25x2
6. 104/2
11. 13x3
3. 13x4
7. 300/6
12. 540/9
4. 100/25
8. 560/7
13. 400/10

9. 810/90



"Вместе мы - сила"
4. Физкультминутка
Мы считали и устали
Мы считали и устали
Дружно все тихонько встали,
Ручками похлопали,
Раз, два, три. (Хлопали в ладоши под счет учителя)
Ножками потопали,
Раз, два, три. (Шаги ногами на месте. )
Сели, встали, встали, сели,
Сели, встали,
И друг друга не задели
Мы немножко отдохнем и опять считать начнём
(Повороты туловища. Ходьба на месте)

5. Самостоятельное применение знаний
Каждой команде предлагается лист с разноуровневыми заданиями. Выполнять их нужно по порядку, начиная с первого. Номер считается выполненным, если он выполнен, верно, и записан у всей группы в тетрадях.
После выполнения карточки, вы можете взять лист с оценками и проверить задания.


1 ГУППА
1. В одном доме 240 квартир, а во втором в 2 раза меньше. Сколько квартир во втором доме?
2. В двух экскурсионных катерах могут разместиться 300 пассажиров. В первом катере мест в три раза больше, чем во втором. Сколько мест в каждом катере?
3. Решить уравнение: 37xу444
4. Найдите частное от деления наибольшего четырехзначного числа на наибольшего четырехзначного числа на наибольшее двузначное.

2 ГРУППА
1. В одной коробке 48 карандашей, что в 2 раза больше, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке?
2. Длина прямоугольного участка земли 460м, а ширина 350м. Найдите площадь участка.
3. Решить уравнение: у/1259
4. Найдите частное от деления наименьше

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: