нгами.
5. Полуостров в перевод "цветущий"
6. Полуостров расположенный на юге материка.
7. Пролив разделяющий Северную и Южную Америку.
1
2
3
4
5
6
7
Учитель - Молодцы! Кроссворд разгадан. Выставляем баллы в оценочный лист. Мы повторили с вами некоторые географические объекты Северной Америки. А сейчас вам предстоит выполнить второе задание, так как не все географические объекты были затронуты, выполняя первое задание, разгадывая кроссворд.
Задание 3.
Учитель - Приступаем ко второму заданию (задание 2- маршрутный лист). Перед вами контурная карта Северной Америки, на которой цифрами обозначены объекты береговой линии материка. Ваша задача - написать названия этих географических объектов. Время работы - три минуты. Для оценки "отлично" вам необходимо определить правильно все пять объектов. Приступайте к выполнению работы. Время пошло.
Ученики заполняют карточки.
Учитель - время вышло. А теперь давайте проверим, правильно ли вы выполнили это задание. Поменяемся работами с соседом. Внимание на экран. Молодцы ребята! Выставляем баллы в оценочный
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>