Рекомендации по подготовке и проведению классных часов в СПО

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28  >  >>

ные результаты
Адекватность полученных результатов целям и задачам классного часа, рациональность использования временных и других ресурсов, удовлетворен-ность педагога и учащихся ходом подготовки и проведения классного часа, его итогам

Основные выводы и предложения

Замечания


Ф. И. О. , подписи
экспертов



Подпись классного руководителя
ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Самоанализ открытого классного часа
I. Общие сведения
Внеклассное мероприятие на тему:
проведено (дата)
группа
Классный руководитель -
Цель:
Задачи:
1.
2.
3.
II. Анализ подготовки мероприятия
1. При подготовке была проведена большая организационная работа учащимися совместно с классным руководителем.
Организационная работа:
oo Организована работа с проектором и экраном;
oo Подбор информации для сценария;
oo Работа над выбором ведущих из числа студентов и закрепление за ними текста для их выступлений;
oo Подбор музыкального сопровождения классного часа;
oo Подготовка презентации;
oo Подготовка оборудования и материала для оформления аудитории;
oo и т. д.

В подготовке мероприятия участвовали все студенты группы в большей или меньшей степени, что явилось важным воспитательным моментом.
3. Активность студентов в ходе классного часа, их внимание на всех его этапах
III. Ход мероприятия
Атмосфера в аудитории, прохождение работы в ходе мероприятия (содержательно, интересно и организовано), были ли заминки, технические погрешности
Какие формы и способы организации совместной деятельности использовались. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. По ходу работы ребята сделали выводы о том, что. . . . . . . . . . . . . . .

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: