Режим дня

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

r/> Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
УУД


Цель - развивать произносительные навыки, настроить артикуляцию учащихся на английскую речь.
e - bed, get up, when, healthy, wealthy, breakfast
ai - rise, wise, time
i: - clean, teeth, read
o - got, want, wash, watch, what, oclock
ou - go home, homework

Цель - повторить за учителем фонетически правильно английские звуки и слова.
Повторяют звуки и слова за учителем.

Регулятивные: осуществлять самоконтроль правильности произношения.
Личностные: формировать этические чувства-доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость.
Познавательные: Извлекать необходимую информацию из прослушанного.
2.
Этап целеполагания
Время
Используемые ресурсы

Целеполагание и мотивация

2 минуты
Изображение часов


Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
УУД


Цель- поставить познавательную задачу
Прием "мозговой штурм"
Используя вопросы подвожу учащихся к цели урока.

Цель - сформулировать задачу урока
Отвечая на наводящие вопросы сами делают выводы о цели урока
Познавательные: Принимать участие в беседе, формулировать и ставить познавательные задачи.
Регулятивные: Уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой.
Личностные: Мотивация учебной деятельности (социальная, учебно-познавательная)
Коммуникативные: Взаимодействуют с учителем во время фронтальной беседы

3.
Этап повторения изученного материала

Время
Используемые ресурсы

Опрос по ранее изученному материалу
( проверка домашнего задания)
6минут
Карточки с глаголами и окончаниями гла

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: