функции выполнял Государственный совет.
-как можно охарактеризовать Государственный совет из документа (законосовещательный орган)
-Какую Цель преследует Сперанский?
цель - наведение порядка и подготовка к принятию законов - не спешил стать законодательным органом, а совещательным остался.
Сравните схемы в тетради
- Сравните структуру власти до реформ Сперанского и после него?
- какие новые учреждения предлагает Сперанский?
- какие из проекта были претворены в жизнь? ( появился гос совет, но гос. Думу не было)
- слайд - политическое устройство России - власть императора
- сильно ли изменилась структура власти после реформы ( не внесла изменений в политический строй страны - осталась самодержавная монархия)
3) Экономические реформы:
Присоединение к континентальной блокаде привело к катастрофическим последствиям для экономики. Доходы казны в 1808 году составили 111 млн. рублей, а расходы - 248 млн. рублей. При таких условиях Сперанский получил повеление государя разработать проект оздоровления экономики и план был подготовлен Сперанским к 1 января 1810 г.
Такую задача получил Сперанский от Александра, и такую же задачу получаете вы от меня:
-попытайтесь в течение 2-3- минут предложить свой проект по выводу экономики из кризиса: расходы превышают доходы: 3- 4 положения вашего проекта, затем мы сверим с деятельность Сперанского.
- Какой вывод сделало русское общество? ( не хватает средств в государстве, поэтому вводят новые налоги, плохое положение финансов в России).
- Кто в этом виноват?
4) В 1809 г. Сперанский, продолжая реформы, предлагает реформу о придворных чинах " О придворных званиях" и об "Экзаменах на чин"
- работа с текстом документа:
- как относится чиновничество в
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>