есть лидер, который должен организовывать работу в команде. На протяжении урока каждый участник команды будет зарабатывать баллы и записывать себе на рабочий лист. Рабочие листы и кейсы у вас на столе. В конце урока мы подведем итоги, и вы оцените себя.
Готовы работать? Итак, начнем наш урок.
Перед вами поле с иллюстрациями, это кроссенс.
Кроссенс представляет собой стандартное поле из 9 квадратов, в которых помещены изображения. Каждое изображение связано с предыдущим и последующим по смыслу.
Прочитав этот кроссенс, мы определим тему урока.
Читать кроссенс нужно сверху вниз и слева направо, далее двигаться только вперед и заканчивать на центральном квадрате, это тема урока. Таким образом, получается цепочка, завернутая "улиткой". (Приложение 1. )
Итак, тема урока. "Реформация и религиозные войны в Европе" (запишите в тетрадь).
Эту тему мы изучаем 2 урок, и вы уже имеете представление, что начавшаяся в XVI веке Реформация положила конец единству католической церкви.
Давайте попробуем поставить задачи к нашему уроку. (дети формулируют задачи вслух). Прием: Таинственный остров. Задачи, записываются на стикерах и прикрепляются к доске.
Вы будете работать в группах, определитесь кто будет представлять ответ.
Предлагаю взять листы под номером 1 и ознакомиться с терминами по теме.
"Конкурс русского языка" (конкурс для всех учащихся)
риформация - Реформация
индульгенция - индульгенция
кольвинизм - кальвинизм
пратестант - протестант.
Изучение терминов и понятий с помощью флеш-карт, созданных на интернет-платформе GoConqr - https://www. goconqr. com/en-US/flashcard/27428226/ - Реформация через QR-код. ( Приложение 2. )
Изучение основных направлений Реф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>