ьего помощника.
- Какого, ребята? ( Печку).
( Убираю третьего лебедя).
Идёт Алёнушка дальше, видит печка стоит. Что спросила она у печки? (Куда гуси полетели).
А печка испекла пирожки, но не обычные с капустой и грибами, а со словами. Из этих пирожков печка предложение пыталась собрать, но все пирожки перепутались, слова перемешались, и предложение у печки не получается.
- Давайте прочитаем, какие слова выпекла наша печка. Поможем собрать предложение? ( Да).
Одного вызываю к доске составлять предложение из пирожков со словами, остальные выкладывают на столах с помощью схемы.
( Убираю четвёртого лебедя).
- Вот наелась Алёнушка пирожков - устала, спать захотела, а ей нельзя спать, нужно дальше идти, Иванушку выручать. Нужно взбодриться Алёнушке. Давайте и мы встанем тихонько у своих стульчиков, тоже взбодримся.
Физминутка:
В темном лесу есть избушка (шагаем)
Стоит задом наперед (поворот)
В той избушке есть старушка (наклоны)
Бабушка Яга живет (наклоны)
Нос крючком (показать нос)
Глаза большие (показать глаза)
Словно угольки горят
Ух, сердитая какая! (грозит пальцем)
Дыбом волосы стоят.
- А вот и дом Бабы-яги.
Вышла Баба-яга и говорит:
- Справились со всеми заданиями, все мои помощники гуси - лебеди исчезли. Но с моими заданиями точно не справитесь. Слушайте загадку:
На опушке,
На дорожке,
Стоит дом
На курьих ножках.
(Изба).
-Справились. Но написать точно это слово не сможете. ( Дети выходят по одному, пишут). Ну а уж на слоги не поделите. ( Дети делят хлопками). Последнее задание - самое трудное - вы никогда не сможете сделать звуковой анализ слова.
( Сможем).
- Ух, какие молодцы, нет больше у меня для вас заданий, ничего больше не могу
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>