, незначительно нарушают регламент, частично удерживают внимание аудитории
Докладчики теряются перед аудиторией, обнаруживают бедность речи, нарушают регламент, не могут удержать внимание аудитории
Докладчики убедительно и полно отвечают на вопросы, дружелюбно держатся, стремятся использовать ответы для успешного раскрытия темы.
Докладчик не на все вопросы может найти убедительные ответы
Докладчик не может ответить на вопросы или при ответах ведет себя агрессивно, некорректно
Докладчик стремится к достижению высоких результатов, готов к дискуссии, доброжелателен, контактен
Докладчик готов к дискуссии, не всегда проявляет доброжелательность
Докладчик не готов к дискуссии, агрессивен, уходит от контактов
10
5
0
10
5
0
5
3
0
10
5
0
5
3
0
Оценка "5" - 140 -110
Оценка "4" - 109 - 80
Оценка "3"- 79 -60
Оценка "2" - 59 - 0
Приложение 2
Анкета для учащихся
Что такое речевой этикет?
Какие формулы речевого этикета вы знаете?
Как появились в русском языке слова
спасибо,
пожалуйста,
до свидания,
прощай, пока?
Что такое комплименты? Умеете ли вы их говорить?
Какие нормы речевого этикета вы знаете?
Что такое дискуссия? Как её правильно вести?
<
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>